quinta-feira, 8 de março de 2012
Tópico V- Reconhecer o efeito de sentido decorrente de uma determinada palavra ou expressão
D18
Tópico V - Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações
D17
Tópico V - Identificar efeitos de ironia ou humor em texto variados
D16
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto - Diferenciar as partes principais das secundárias de um texto
D 9
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto - Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la
D 8
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto - Identificar a tese de um texto
D 7
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc.
D15
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto - Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto
D11
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto - Identificar o conflito gerador do enredo e os elemento que costroem a narrativa
D10
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto
D2
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